支教第二天，今天一切似乎开始正常运作。上了两堂课，巡了几回堂，感觉和昨天和不同。

第一节三班人文地理课。孩子们让我有些吃惊，他们从未上过地理课，却了解很多的地理知识。其中一个孩子让我印象最深刻，几乎所有我提问的问题他都能答上，绝大部分都是正确的。今天的他们比昨天多了几分安稳、几分羞涩，乖巧了许多，很多孩子慢慢愿意跟我交谈说笑。

友谊的花，似乎在我努力的汗水的浇灌下悄然绽放。

第二堂一班卫生课。天！终于体会到传说中需要一边上课一边抓小朋友回座位的课堂了。从我进教室开始，不对，从我在二楼准备下去开始，就已经听到楼下尖叫声了，我在想男高音女高音就是这样从中喊出来的吧。整个40分钟一片混乱！感觉世界都热闹了！

终于放学了，整个世界都清净了！孩子们叫我跟他们打羽毛球，中间我不时尝试跟他们交流，当然基本上只有我在问他们在答。但至少得到的回应多了，语气也缓和了不少，他们似乎慢慢能够接受我们了。蓝天下，我骑着车，后面跟着一群小小“飞车党”，我对他们的骑车技术感到惊叹，双手放开仍能自如的转弯。不是的上演惊险动作，镇定自若。孩子是重视孩子，操场才是他们的天地，他们的舞台！从他们脸上剔透的汗水和灿烂的笑容里我看到了生命的跳动！

看着缓缓落下的太阳，我心里默默期待明天的日出，期待明天孩子们新一轮的改变！