今天是来到阳西的第七天，也是支教的第五天。这五天之内，我相继执教了安全知识、英语、语文等科目，与1班、2班、3班都见了面。在执教过程中，我深深地体会到了老师们站在讲台上的艰辛不易。为了站到讲台上，老师们日以继夜的修改教案；为了教授好知识，老师们眼观六路耳听八方随时改变课堂内容；为了让同学们融入课堂，老师们使出浑身解数恨不得72变吸引学生的注意力。

1班的小朋友才1年级，上课的时候坐不定，满课室跑来跑去，纪律是最大问题。经过数天的实践，我发现，小朋友们的注意力的上限是15分钟。所以要把课程内容尽量压缩在这个时间段内，剩下的时间就用机械的重复来加深他们的记忆，让刚才那十分钟的知识效用最大化。

2班的小朋友是二三年级的混合体，所以在英语一课非常棘手。但这里的小朋友们抱怨英语没用，他们不愿学英语，所以即使是3年级的同学也仍待启蒙，以启发兴趣为主。解决了“教什么”这个难题，另一个难题“怎么教”又摆上了台面。乡村学校，设施简陋；支教的我们囿于物资，教学道具不能尽善尽美。上课的时候，只能依靠板书简单句型强调知识重点，用14寸的手提投影一些简单的图片引发兴趣。每每念此，不禁心酸。然则孩子们仍然兴致高涨，大声跟读。每当上课铃敲响，心中感谢上帝此次顺利的同时，又想起没教完的知识点而着急。只是孩子们仍然喜笑颜开，单纯地为可以把屁股挪开凳子而高兴。为人师者，操心若此。尽心力者，心血憔悴必然。老师真的是一份艰苦的职业，所操之心，比之父母，过犹不及。

3班的同学们算是大朋友了。到了这个青葱年纪，少女心初动，情窦将开。举手投足间已见不同。在他们身上，仿佛看见昔日时光。在感慨他们早熟时，我仔细审视脑海中模糊的记忆。才发觉，当年自己也是如此多虑，自以为三千烦恼丝缠身，情情爱爱似真非真。现在看来，五字道破：很傻很天真。非是心态现老，只是在双十年华的我，对情爱一词更感迷惘，爱之一字，重得来太轻。情人间的爱，过眼云烟，虽我未得见。徒耳闻，心中已见魔魇，惊怖之余，更生退意。身在红尘，已绝情爱，禅心乎？谬矣。将错且错，真心难求，又何须求，洁身自好，另眼旁观就好。当时的我会为爱一字而激动，今天的我会被此句吓跑。何如？当时年少，赤心至诚。今日初慧，盖以真心换得。值或不值，我之所愿。不为长生，不为不朽，清净最好。

不如笑归红尘去，共我飞花携满袖。世尊拈花看宇宙，我等末流之辈，执花闻花香。