已经是第三天了，日子在一天天的流逝，孩子们也似乎越来越调皮，但是我们的爱与是永恒。

杨雁婷说：

“今天是第一次上篮球课，虽然是第二次，但是还是很紧张，不太敢走过去，那些孩子们的篮球技术真的很不错的。但却没有想到的是，他们竟说：‘老师，快过来打篮球呀！’还招呼让我快点过去，那时真的很感动很感动。然后，有很主动地让我围圈转球打比赛。这些都是出乎意料的，很感动。他们篮球打得真的很好，很厉害，我都有点惭愧了。”

黄晓姗说：

“昨天上的人文地理课因为没有地图和图片，只能靠想象，效果不是太好。今天特地找了图片，用我们唯一一间多媒体教室为孩子们上课，再加上今天课堂纪律比较好，效果明显好很多了。虽然有几个男生依然很调皮，但是至少态度有所缓和。看得出来孩子们对地理还是很感兴趣的，大部分人笔记都做得很认真，当我把我们的校园风光展示给他们的时候，我看到他们渴望了解外面的世界和渴望上大学的眼神。”

麦宗娴说：

“今天是第二堂思想品德课，过了很久才让孩子们安静下来，在讲了两篇关于诚实的故事后，孩子们似乎又变的不安分起来了，直接说：‘不想听故事啦！’我无奈又无助，思想品德不是应该用过故事来延伸城市的内涵吗？幸好，我有拿出一个预备方案：通过唱一些关于诚实的歌来吸引孩子们的注意力，于是我把《小小蜡笔》教了三遍，但是之后孩子们又不耐烦了，后面的四个小男孩又吵闹起来，甚至把书全部弄倒，我发怒了，把他们发在最后一排站得齐齐的，过了十几分钟后，再让他们回到座位上，这次终于安静下来了。宝英又给孩子们玩游戏，输的被罚唱歌，看着最后这几分钟孩子们的表演以及课堂的安静，我感到非常欣慰，非常开心。这是我多么渴望得到的效果啊！也许孩子们长大后，他们才会懂得什么是值得回忆的东西。虽然现在很调皮，但是我相信以后他们会更加听话的。我会不断的和他们聊天，我会改变他们的！加油！”