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实习实践经验

鼓励
编辑: 作者: 发布日期:2014/08/18 点击量:

我们“星星乡惜”三下乡服务队为我们的三下乡夏令营活动中设计了3个主题活动,分别是团结、合作、勇气和创造四大主题。而今天,我们队长分配我去3班主持“勇气”的主题活动。

“勇气”的主题活动分为两个部分,第一部分是“纵云梯”(即A双脚必须在起跑线内,由B拉住他的一只手,并且用一只脚抵住A的双脚,让A探身去拿远处的水瓶,在拿到水瓶之前,A的脚不能过线,身子不能落地,为拿到远处的水,A必须整个身子绷直地下去,这样考验的是小朋友的勇气,还有对队友的信任),班上的小朋友按之前“团结”主题活动中的分组,在操场跑道的起跑线上按跑道站成六排,每组都由一名男“老师”充当B,这活动会一组组地进行,然后看哪一个组能拿到最远的水瓶。

而在我的那一组,有一个非常非常害羞的瘦瘦的高个女生,应该一米六多,她一开始很抗拒玩这个游戏,她很害羞,而且很害怕,她一直缩在组内队伍的最后,不敢向前,也有可能是我管纪律的时候吓到了她吧。然后我组里面各个小朋友都试过了,水瓶也超过他们站立摸高的距离了,他们除非立马长高,不然也没办法拿到那个距离的水瓶,而且小朋友都有好胜心,他们都想自己小组的成绩好一点,然后我就去劝那个女生,她一直低着头,害怕地摇摇头。

我蹲下来,双手放在她肩膀上,说:“不用怕的,你们组的小男生都做得那么好,你应该能做得比他们更棒的,老师相信你一定可以。”

她微微抬了一下头,答应了:“嗯。”然后跟我走到了起跑线前面。

我拉着她的手腕,拍拍她的肩膀,说:“加油,不要害怕,老师会拉住你的,绷直身体地下去,你可以做到的!”

她轻轻地点点头,直着身体探下去,伸长了手臂,拿到了其他小朋友远不能及的水瓶。

“不错,很棒嘛,我们再挑战远一点点的!”

她重复地探下身三次,每次都引起组内小朋友的欢呼,她的动作也仿佛一次次地变得自信起来。在她再也够不着了的时候,她默默地站起来,仿佛又变回了那个害羞的小女生,回到队伍的末端。

我让别人先帮我主持这个活动,我走到队伍的最后,跟她说:“你做得很棒,你看你们组现在拿到得水瓶是最远的!”

她害羞地点点头,跑一边跟女生玩去了,仿佛比刚刚的那个她要开朗了几分。

鼓励,对一个小孩来讲真的很重要,很多家长总是严厉地管教小孩,总是打骂,而且在别的家长面前谦虚时贬低自己的小孩,小孩在他们的举动下也变得自卑起来。小孩比其他大人更需要鼓励,他们很简单,他们会很看重鼓励,他们总可以在鼓励中做到你觉得超出他能力的事情,并且做得比你想象之中好得太多。鼓励,往往可以帮小朋友做得更好,飞得更高。

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