去三下乡之前听到许多质疑声，很多人觉得十几天对一个地区，一群孩子根本起不了改变，我们只是一群假期里的玩伴，甚至带给他们更多的是伤害而非帮助。我一直不愿直面回应这个问题，因为心中也默默带着些许的赞同，生怕真真应了别人的质疑，好心办了坏事。于是，也开始或多或少地改进了我们的形式，注重对他们品质的引导，方法的学习。只是想着沿着这个思路去进行工作，期盼着有一点点作用，但又觉得似乎自己的力量并不足够强大，便也不奢求什么回报。但，现实有时候会给你许多惊喜。
这是我的熊孩子们中的一个可爱而又腼腆的小男孩，他叫陈世豪。上课的时候他坐在角落里，别人争先恐后地抢着发言，他却只是睁大眼睛直勾勾地看着我。为了让每个孩子都有机会表现自己，偶尔我也会故意叫他起来回答问题。过了几天，竟也让人惊喜地发现他开始主动举手了。接下来的每一节课，他也加入了积极抢答的行列。我以为他本质上应该也是一个活泼的小朋友，只是一开始对我们陌生才安安静静不发言，也没有太多在意。后来，在他写给我的留言里我发现自己又想当然地误解了真相。他说：“姐姐，我本来是不敢举手发言的，但遇到了你，使我变得大胆了。”这话很朴实，很纯真，无半点矫揉造作，却让我得到了大大的满足。还有个一直特别装坚强的孩子说我教会了她流泪。每一个孩子都说特别感谢我们的鼓励跟关心。这一切的一切，真真切切让我感动又感激。在这一刻才终是体会到下乡的意义。我们不要感谢，也不求孩子们经过十几天的相处就能发生翻天覆地的改变。只需要他们感受到我们的关怀，给我们一片真诚，会因为我们的鼓励而勇敢地踏出以前自己不敢尝试的一步，那就足够了。我们的队歌一直在唱最好的未来，或许我们无法许诺这十几天会对他们的未来起多大作用，但至少，我们能把我们最好的现在毫无保留地教授给他们，让他们的现在也是最好。
