7月20日

我们远没有自己想象中的那么恪守职责。我们这个队伍中仍存在着诸多不完善的地方。

让我意识到这些源于门卫的抱怨。昨晚十点之后，门卫嚷着要关教学楼的门，让我们叫还在四楼办公室的同学赶紧下来。接着，门卫开始抱怨我们每次都在办公室逗留很晚，四处乱扔垃圾，很晚了也没让学生回去，扰民……这时的我恍然想起了队长前天发出的一条信息，说是他大清早看到校长在操场捡垃圾，觉得校长没有架子，很亲近。我不禁觉得有些讽刺，也意识到，我们在很多地方都大意了，譬如没有注意到当地居民的作息时间，在校期间也没有注意校区的保洁。

随后，我立即和其他两位队长进行了沟通，并立马制定了相应的措施，通知了我们的队员。

在此之前，我们一直认为自己虽然可能存在不足的地方，但也无过。很明显，我们没有做足自我反思。即便是身为队长的我们几位，也没有注意到这些细节，关注更多的是伙食怎么样、队员们有什么意见、课程上的怎么样等等，在与周边的生活这一方面明显缺少关注，而这些恰恰影响着学校领导和周边居民对我们队员、这个队伍甚至这个活动的看法。如果我们的直系还想与这个学校合作，留下一个很好的印象是必要的，也是必需的。对于提高我们的活动质量也很关键。如果没有好的印象，校方怎么愿意给予我们帮助；校方的大力支持，我们怎么可以顺利地进行我们的教学、文娱活动。这给我一个很大的启示，在领导一个活动时，注重活动的主体和内容本身很重要，同时也要跳开主体，去看看与之相关的周围的事物，看它们是否符合我们的预期，要加强自我的反思。