阳西县儒洞镇寿场村三下乡之旅结束了，那里的一草一木、寿场中学孩子的一颦一笑深深地刻印在我的脑海里。回顾14天的旅程，我一直围绕义教和调研两个主题来开展活动，虽说是满载而归，但也或多或少地留下了遗憾。

三下乡之义教篇
　　看了修改过后的课程表安排，原本我还庆幸自己的课排得少，而且都集中在19号和25号两天，只有科普百科和英语写作两科，这样我可以有更多的时间忙调研和做自己喜欢做的事情。但是后来，我渐渐发现，这样的安排其实是助纣为虐，害了我。

　　第一，结果是我对义教的积极性降低。因为我以前就做过不少家教的兼职，给小孩子上课对我来说已经是小菜一碟，没什么挑战性，自然热情度也逊于其他的队员。多半是瞎忙自己的事情，也很少主动去听其他同学的课，没怎么偷经。最终轮到自己上课的前一天才临急抱佛脚，担心自己原先准备的内容不合孩子们的胃口，于是疯狂上网找资料，绞尽脑汁换种轻松欢乐的形式上课，避免冷场时的尴尬难堪。

　　第二，导致了我跟“小叮铛”们交流过少。由于课程少，因此在正式上课后的前几天，我除了听从调研组组长安排，外出访谈以外，大部分时间都是待在办公室里对电脑，或是忙社团的琐事，或是看视频，或是跟人聊天、刷微博。久而久之，我便养成了不食人间烟火的习惯，不管办公室里有多吵，我都可以完全沉浸自己的世界里，极少跟别人沟通。看着旁边的“小叮铛”跟“大叮铛”聊得火热，我无动于衷。最后，别说是其他人的“小叮铛”，连我自己的“小叮铛”都说跟我不熟，因为我就跟她交谈过两三次，另一位“小叮铛”甚至埋怨我对她关心太少，让我很是愧疚和遗憾。很多队员跟“小叮铛们”结下了深厚的友谊，以至于出现了雨中挥泪告别的感人情景，我心里却满是心酸，既羡慕又嫉妒。

　　总的来说，我对自己在义教方面的评价是不及格的，这给了一向自信的我当头棒喝，我希望以后再有这样义教的机会，我可以更认真负责的态度去对待。

三下乡之调研篇
　　尽管我，还有我调研组的组员们在调研方面涉足不深，甚至是白纸一张，可是我们付出了加倍的努力。不管是前期访谈、码录音、整理信息，还是之后调查问卷的派发、数据的整理和分析，以及调查报告的撰写，我和我的组员们都尽心尽力做到最好。

　　访谈的时候，虽然重重复复问着那些枯燥的问题，但是因为受访者口径不一致，让我惊讶连连。此外，他们热情的态度和积极配合的表现使我很受感动。寿场村村民热情如火，待人有礼，这是很值得我们这些城里人学习的。

　　问卷调查结束后，我也是热情不减，谦逊地向少敏讨教用SPSS软件处理数据的技巧，也为了画出漂亮的、恰当的、信息完整的图表而花费了一两个上午的时间，一改再改，尝试用不同的图表制作软件。过程难免让我叫苦连天，可是我学到了东西，积累了经验，心里很开心、很满足。

　　这些经历告诉我，无论是做什么事情，无论你有没有经验，只要你肯投入精力，肯花心思，肯吃苦，那么什么样的困难都难以阻挡你前进的脚步，也无法消磨你坚持下去的意志。