12月14日上午7点多，一名36岁的男子手持菜刀，在河南省光山县文殊乡陈棚村完全小学砍伤22名小学生和1名老人。10多个小时后，也就是美国当地时间14日的上午，美国有史以来性质最恶劣的枪杀案之一发生在康涅狄格州纽敦市桑迪·胡克小学，枪击案造成包括枪手在内的28人死亡，其中20人为年龄在6～7岁之间的儿童。（摘自新华网）

然而这种骇人听闻的事件早已不是特例，回顾身边，每天的报纸多多少少都有涉及各种校园血案的报道。在人类文明高度发达的今天，竟然还存在如此野蛮的行为，而对于这种令人发指的行为，大多数人居然已经见怪不怪，变得麻木不仁，还有一些人的第一反应就是一味的谴责凶手，而在我看来，我们更需要做的，是反思——是不是我们的社会哪里出了问题？

有人说是社会管理出了问题。

在针对已发生的数起校园血案的调查中，许多凶手都表露诸如“精神状态不稳定”、“自闭”、“抑郁”等消极情绪，还有一些特殊群体，如河南校园血案的凶手闵拥军，就是患有精神病，具有攻击性的个体，都一直没有引起政府及相关人员的重视。就美国枪击案凶手亚当·兰扎而言，他本身是一名优秀学生，但由于缺乏对外交流，内心充满各种负情绪，在早期的时候已经表现出脱离社会的征兆，而这种负情绪积累到一定阶段就会爆发出来，往往自卑的人选择自杀，自负的人选择报复社会。

解决问题要从根源出发，在我看来，不管是中国也好，美国也罢，我们的社会需要有一整套完整的机制以便提高对人们心理健康及生活处境的关注程度，这方面还可以成立专门机构负责相关工作；此外要倾听不同利益群体的心灵呼声，拓宽交流的渠道，缓解社会矛盾，防微杜渐，而不能让雪球越滚越大。除此之外，加强校园安保工作虽然也能起到一定的作用，但我们不可能给每个校园都配一个荷枪实弹的保卫，其作用是有限的，而真正的治本之策，是完善我们的社会管理制度。