还处在童年时期的小朋友似乎在男女关系上不怎么大方，总是扭扭捏捏很腼腆，偏偏在这次支教的过程中开设了舞蹈课，需要男女生一起跳，本来优雅绅士的舞蹈在小学生身上似乎没了辙。

舞蹈课也一直让我们头疼，小朋友们不感兴趣，不敢迈出那一步，上课的时候到处疯玩吵闹，老师的嗓子一天不如一天，大声喊叫的上课结果到后来连话都说不了。我们在苦恼的同时想了很多办法，比如让男孩跟男孩跳，女孩跟女孩跳，多安排一些助教，所幸的是，我们付出的努力能得到一些成效。本来，成长就是不断克服自己的过程。

后来，我们的舞蹈老师就进行有针对的教学啦，把愿意迈出一步的小朋友分开来教，如何配合，如何跳的优雅绅士，然后再从中挑出五队跳的很棒的进行表演。

到最后一天的结业表演的时候，登场跳舞的小朋友们完全经验到我们。随着音乐慢慢舞蹈，舞伴之前的信任与配合以及练习的痕迹，我们都能一一感受。

看着他们从不敢迈步，不敢牵舞伴的手，到慢慢接受这个舞蹈，再到自信的站在舞台上，每一步都是成长的轨迹，还好，我见证了这一过程。