三下乡，不仅给孩子们带来一种新的教学方式的体验，同时也给我带来了一种心的初体验。我有了做老师和队员们共同努力日夜在办公室辛苦备课的温馨经历；我培养了为了孩子们而认真上课的那份责任心；我拥有了大学生活中一段珍贵的记忆。

　　三下乡……

　　我和孩子们没有代沟，和孩子们从生活小事聊到人生大事，给他们生活的希望和学习上的动力，只为他们能健康快乐地成长。我很开心孩子们能跟我分享他们的感受和他们的困难，是他们让我感受到了他们的天真和单纯。

　　我没有私心，所做的一切都是尽心尽力给他们最好的教育，对他们负责，做到自己无愧于心。初三正是一个紧张的时候，所以我经常会跟他们说有什么不懂的可以到办公室找老师问问题，所以每次看到孩子们在办公室认真问问题的神情我就会觉得很欣慰。

　　我和孩子们共同学会成长，在孩子的角度和他们讲道理，他们的心开始成熟，我的心开始更进一步地升华。处于叛逆期的孩子和家人的矛盾和与同学之间的摩擦，都让我看到了以前的自己，但是也看到了一个现在不一样的自己。

　　远离大学的忙碌，远离广州的喧嚣，我来到惠州感受一种新的生活环境，感受一种新的生活体验，感受一种新的人际交往。

　　在10天的生活中，和孩子们没有海誓山盟，只有那深深的约定，和队员们没有轰轰烈烈，有的只是那平淡如水……但是不管是作为班主任每天往自己班上跑，还是作为后勤组的一员为队员们做一些琐碎的事，无一不在牵动着我的心弦。这些天的经历让我明白，与其去追求猛烈撞击的感觉，不如留住这简单却不平凡的回忆。