其实，相处并不一定需要时间很长，才能培养深刻的情谊，就算是十数日，也可以制造那一段段刻骨铭心的回忆，彼此建立深厚的友谊。班主任，很熟悉的一个名词，在这十数日，这也是我听得别人叫我最多的称呼，几乎让我条件反射起来了。的确，作为班主任，面对这群可爱的孩子们十数日，心里也会有许许多多的想法想倾吐，感触良多。

　　就在我刚认识他们的时候，他们那一双双充满求知与渴望的眼神就深深地打动了我，让我这个班主任心头一热，当时便下定决心，希望他们可以在这段说短不短、说长不长的日子里收获得更多，可以跟我们学习实用的做题技巧、抓分技巧和学习经验，也可以分享我们大学生活的快乐，以期盼与憧憬来激励他们向着理想的目标不断前进、不断努力。

　　结果，让我十分欣慰，这群优秀又可爱的孩子，没有让我失望，从我和他们的接触中，我知道了他们在这次为期十数日的夏令营过程中的确收获良多，不仅在学习上学得更多，而且在情感上也得到了丰富，很多以前想不明白的事，在跟老师的交流中迎刃而解，心情开始变得好起来。这相当地重要，很多时候，一些小事会积压在心里很难排遣，如果不去缓解，没有想通的话，很容易会积储压力，这样不仅心理上，连身体都会出现问题的，所以，可以帮助这群可爱的孩子，风弦之夏的奉献完全是值得的。

孩子们写给我的信

　　而作为初二（1）班的班主任，我希望他们都能成才，可以考入自己理想的学校，让自己的人生更丰富多彩，笑对人生。