队伍人数：

38人，其中男生11名，女生27名

队徽：

意义：队徽使用的使我们政管学院行管1402班班徽；其核心是一只展开双翅的火蝴蝶，寓意着我们是一支承载着希望，追逐着梦想的队伍。队伍中的每一个人都有一双隐形的翅膀，我们团结一致，坚忍不拔，飞往高空，就是想能飞得更高，将梦想与激情撒播得更为遥远，撒到每一个孩子的心田上。

队歌：

——倔强—五月天

是什么让飞蝶浴火重生？是它坚持不懈，倔强不屈的品格精神！《倔强》是我们的队歌，队歌就是我们队伍中每一个人的心中写照：在三下乡期间，不是盲目亦不顽固，不愿妥协坚持自我，全力克服所面困难，为孩子们带去无限的激情与梦想。

队伍主题：

——以点带面，传播知识，锻炼自我，为校争光

意义：从“三下乡”活动中直接受益的群众是有限的，但它起着重要的示范和带动作用，如星星之火，意在燎原。中央可以带动地方，地方可以带动基层；知识可以化为行动，个体可以影响全体；活动可以推动政策，一时可以变成长久。

通过本次三下乡活动，对社会焦点一一偏远地区儿童的教育问题进行严肃探讨.以调查证据为事实说话，引起学校、家庭.社会各界的强烈关注，为他们营造一个健康的成长环境，同时呼吁广大爱心人士伸出援助之手。另一方面，充分利用志愿者的宣传作用，呼吁社会，将偏远地区学生学习生活情况反应反映给社会，争取更多社会力量参与社会支教活动。

华尔兹舞蹈教学中

再是借此三下乡的机遇，大力发扬中华民族“仁爱“的传统美德，体现当代大学生积极向上的精神风貌和服务群众的奉献精神，大学生用自己所学知识回报社会，实现自我价值，通过对下乡生活的体验，学会面对各种困难，培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活

同时，身为广东外语外贸大学的学生，我们将利用自身知识秉持“明德尚行、学贯中西”的校训，贯彻趣味教学方针，采用一些如趣味运动会等教学方法，旨在教会学生“怎样玩”，进而激发学生主动学习的积极性，为学校争光。

三下乡开班仪式

队伍优势及队伍特色：

“火蝶振翼”三下乡服务队队伍里,几乎每位同学都参加过志愿活动、义教工作或者调研工作，对此次三下乡活动的顺利进行有经验上的保障和技术支持，具有一定的社会实践能力和吃苦耐劳精神。另外，绝大多数义教组成员曾任义教老师或做过家教；大部分调研组成员都参与过各类的调研大赛，创业大赛和其他活动组织和策划。最可贵的是每个成员都有共同的抱负和较强的社会责任感。我们将各尽所能,使这个队伍的效用达到最大化。

调研组派发问卷

我队义教组在清楚了解当地学生的教育水平及教学进度的基础上，以扩展视野，点燃同学们学习的热情为核心，为同学们开设了丰富多彩的课程，包括语文，演讲与辩论，英语，趣味地理，世界未解之谜，生活中的物理化学，诗词鉴赏，手工编织，舞蹈，美食电影鉴赏等课程。另外，为了发挥广外大的外语特色，义教组的教学内容也将以英语教学为主。调研组则将以掌握当地经济、文化等方面的信息为前提，以大埔县医疗品质水平为课题，结合所学专业知识，在学院领导老师的指导之下展开调研，旨在了解县里的常住居民在就医方面遇到的问题，并着重调查民众就医时的心理心态和医院方面的具体情况，以便对我国大部分地区的良性就医提出政策建议。

手工编织课