12天的此夏铃溪生活已经降下帷幕，说实话，我从最初的不以为然到后面的融入其中，真可谓是感触良多。

首先是“自己动手，丰衣足食”，下乡下乡，必然和我们以前在学校里感受有所不同，衣食住行我们都必须考虑得面面俱到。从医药箱到锅碗瓢盆，从出行踩点到实地调研，从每天买菜到烹调食物，其实说起来只是很简单的小方面，但实际上，包含着各种各样的准备与困难：就拿洗澡方面来说，4个小厕所，37个人都需要进行合理的分配，才能保证大家都能有秩序的尽快洗好。至于最难以克服的便是衣服的问题，连续多天的大雨，导致大家的衣服都不能干，最后的解决方案是晾到厨房的遮阳棚下，才堪堪解决这一困难。

诸如此类的问题不胜枚举，我们此夏铃溪服务队都开始进行各种方式的自我调侃，真正体验到其中的不易之处。不过这些困难通过我们大家集思广益，万众一心的努力便也不称之为困难，充其量只是算是一道“开胃菜”罢了，毕竟我们的下乡在那时还只是刚开始。

重头戏来了！此夏铃溪的第二大难关——义教。身为义教组的一员，专职任务便是教课，但大家都是“大姑娘上轿——头一遭”，而赶鸭子上架的结果就是一团糟。我们在寿场中学的授课也就这样不可挽回的开始了。从孩子们在课堂上吵吵闹闹的无措到适时的提醒与全神贯注的听讲，从慌慌张张的备课到开发思维与互动的游刃有余，从支支吾吾的开课到尽情传授梦想与现实的认知。我们在跟随着小叮铛们一起进步，一起学习，其实，在我最后的认知中，我们不仅是为孩子们上课的老师，孩子们更可以称作我们的老师。我们已经在多年的应试教育中束缚了自己的天性，将一切当做是一个任务，当做是一个口号，当做永远不能实现的梦想，而孩子们质朴的语言让我们得到了救赎。“此夏铃溪，聆听梦的呼吸”，这应该不只是我们一个简单的口号，而更应该把它看做是一个奋发的目标，一个属于我们的中国梦。在三下乡期间，我们和孩子们一起玩耍，一起学习，一起感受青春的朝气，夏日的活力，其实，这短短的12天带给我们的不只是快乐，更多的是关于友谊，梦想，成长等一些问题的思考。

成长并非一蹴而就，梦想也不是一朝一夕达成，我们所需要更多的是如何一步步到达我们的目标，从而成就自己的梦想。基本学习知识语数外等科目的授课，知识扩展课程的开展，趣味运动会的寓教于乐，正是我们告诉孩子们如何到达梦想的途径。我们的中国梦需要的不是一群“死读书，读死书”的书呆子，更重要的是合理安排自己的学习、生活，更甚者是自己的人生路。我们所做出的一切努力都是为了一个目的：给孩子们播撒一颗梦的种子，让那颗种子在每个孩子的心底发芽，实现大家最初的最真实的触及内心的梦想。

而我们也从中学到梦想的坚持，很快我们所要面临的各种压力，更需要我们怀揣梦想，和这些孩子们一样，不惧困难，指引我们内心的方向，所有的艰难险阻都烟消云散，只有真正内心强大的人才能笑到最后。

“此夏铃溪，聆听梦的呼吸”，这已经不是一句简短的口号，更重要的是，它包含着我们和孩子们共同的梦想，让我们从心所向，直达梦想的彼岸！