今天是“花儿与少年”服务队进行三下乡活动的第三天。在三下乡活动进行了几天之后，团队中各个方面存在的问题都开始暴露出来。例如义教组遇到了部分学生没有来学校上课并且联系不上的问题，还有部分学生中午留校的伙食问题和看管问题；此外因部分学生中午留校吃饭导致后勤组食物准备不足导致部分队员吃不到午餐的问题；最后还有调研组遇到了人手不足的问题。

面对这么多难题“花儿与少年”服务队是如何迎难而上，并一一解决的呢？

首先，各个组的组员及时发现了问题并且马上上报给他们的组长，组长再问题反映给队长，队长与组长开会寻找解决问题的方法。就如昨天早上点名的时候发现有一位同学没有来学校上课，班主任打了半个小时电话还是联系不上，于是马上上报给队长，队长找到了学校的领导，向领导反映了问题，最后领导从其他渠道知道了那位同学因为一些家庭问题留在家里没有来上课。从这次事件可以看出我们团队具备了一定的解决问题的能力，并且通过团队的合作能够将三下乡活动中遇到的问题迎刃而解。

一个好的团队，大家一定有共同的、明确的目标，是大家都认可的，是一面旗帜，大家都朝着旗帜的方向前进。一个好的团队，就在于团队成员之间，能够把为了达成团队共同目标的资源、信息，及时地在团队成员中间传达，以便大家共享经验和教训。好的团队的特点就是大家的角色都不一样，每一个团队成员要扮演好自己特点的角色，角色的互补才会形成好的团队。良好的团队首先能够进行良好的沟通，成员沟通的障碍越少，团队就越好。这就是每一个处在团队中的人的深刻体会。

希望我们的团队能够越来越好，把这次三下乡活动办好，同时加强班级的凝聚力。