7月17日，这是我以“仲夏之绘”三下乡队员的身份来到揭西县大溪镇支教的第三天。这一天，我第一次作为老师给我台下的学生讲课。

说实话，我在讲课之前已经把教案完整地准备好了，我从开始讲课时应该说什么话到下课时该讲什么全都想好了，甚至我连课堂上冷场时的圆场方案都准备好了。即使已是万事俱备了，我仍感到万分的紧张；即使要教的对象只是小学生，我仍有所惧怕；即使我明白我可以出色地完成教学任务，我仍感到信心不足。这大概就是所谓的“怯场”吧！

用脑学习

我就这样怀着忐忑的心情挪到教室门口。小步登上讲台后，不出我所料，全班三十多双眼睛的目光全投在了我的身上。此刻的我真不知道是享受还是挑战。我的课堂就在我的一声“上课”口令中开始了。说也奇怪，之前的忐忑、紧张、惧怕在我清晰洪亮的讲课声中顿然消失。我像是回到了属于我的主场，这三尺讲台就是我的主场，我的地盘。在我的地盘，一切皆由我控制。我在讲课时的感觉越来越好，我好像不是我，而是一个真正的专职的老师。台下的学生的良好反应告诉我，我这一节课讲得很好；这一节课的表现告诉我，我很有当老师的天赋；这一次的经历更是告诉我，人的潜能真是不可估量的。

每一次上课对我来说都是一种锻炼，真的很享受在讲台上的感觉，期待下一次站在讲台上为他们上课。