时光总是过得飞快，转眼间“风弦之夏”三下乡活动已结束一个多星期了，当提笔再写时，才发现那一段属于我们与孩子们的故事，已经渐行渐远……虽然在生活的道路上我们只能不断前行，但驻足回首，那十天的时光，亦给我们留下很多美好的回忆。

　　其实，当有人问我为什么要加入“风弦之夏”队伍时，说实话，我已经忘了当初是一种怎样的心情和想法，也许是想锻炼自己，也许是为了让自己的假期更有意义，也许只是好奇而已……但不管怎样，十天的生活，让我觉得还是很值得的。

　　在福田的这些日子里，我们以不同往常的身份和角色，经历一种不同的生活——去当老师，给孩子们上课，跟他们交流，指导学习。每个队员每天大部分时间都是在办公室和教室之间循环，白天上课，晚上备课，有时甚至会备到很晚很晚，虽然有的时候会感觉到累，但更多的是充实和快乐。在不需要上课的时候，我喜欢溜进教室和孩子们一起听课，因而也常常能感受到其他队员的用心和认真，大家都很努力地付出，认真地对待每一节课，真心地对待每一个孩子。而大家的努力也得到了孩子们的欢迎，课堂上都积极配合，课下和老师们打成一片，谈心的、问问题的、唱歌的、打球的都有，看到他们纯真的笑脸，看到他们风雨无阻地来上课，看到他们送来的水果和亲手为我们做的寿司，没法不感动，会觉得，当他们的老师，真的很好！所以，当离别真的来临时，拥抱、泪水、不舍也随之而来，虽然不得不走，但心里都很感谢这群孩子，给我们留下了如此美好的回忆，把这十天的快乐和笑声，留在我们心里，也留在福田中学美丽的校园里……

　　在福田的这些日子里，除了体验当老师，作为调研组的一员，我们还身兼调研的任务。调研组每位成员虽然经验不足，但仍努力去做，开会、讨论等工作从来到福田之前就已经展开，调研过程虽不简单但也令我们更加团结，还记得我们为了做好第二天的问卷派发和访谈工作而开了一个晚上的会，还记得我们外出调研虽然遇到过不顺但大家还是相互鼓励努力完成任务，还记得我们为了完善调研报告在办公室一直待到夜深，还有，为了给福田的孩子们留下美好的回忆，即使刮风下雨，我们还是坚持在校园中拍摄微电影《追忆》，还有最后一天和组长冒着雨出街去给全组挑选惊喜的小礼物，这一切的一切，每一个疯狂的片刻，每一次开心的合照，都让我们记忆深刻，让我庆幸自己加入了这个可爱的小组，没能为它贡献很多，但却收获很多，也让我们彼此之间友谊更深。

　　快乐的时光总是易逝，十天的下乡生活虽然很短暂，但留给我们的影响却是长远的，因为不舍得，它让我们懂得珍惜，珍惜自己现在所拥有的一切，珍惜我们曾经有过的美好记忆——“风弦之夏”在福田的日子……