本网讯 经过几天的磨合，小朋友们和我们的队员已经相当熟悉，队员们在备课、上课的过程中也有了长足的提高，成了像模像样的小老师。学生们对课程有了很大的兴趣，积极配合老师；老师也不断发掘着学生的兴趣点，对课程的内容和安排进行调整和改变。

备课是保证课堂质量的相当重要的准备，老师们在不上课的时间里不断地调整课件，希望自己的课堂能尽善尽美，即使是上课的前一节，老师们也在做最后一次更改；即使回到宿舍已经很晚，依然能听到吉他轻柔的和弦，看到三楼明亮的灯光，那是音乐老师在练习上课的曲目，义教组全体成员在开会讨论第二天的课程。

学生认真回答问题

课堂是老师实践并检验成果的场合，这三天里每一堂课都让我们收获惊喜：、

音乐课上，六十几名孩子跟着吉他的声音大声歌唱，粤语和国语相互交替，所有的眼睛都清澈明亮；视听说英语课上，孩子们一遍遍跟着老师纠正读音；童话故事课不仅讲故事，更多的是思考，睡美人一定要等到王子才能醒吗？爱情和事业哪个更重要？借着孩子们熟悉的故事，老师引导孩子们进行深入浅出的的思考；时事要闻和历史课上，老师向学生们介绍我国的国防建设和历史上的经典战役，让孩子们听得津津有味；体育课上，老师和孩子们一起做游戏。

在课后的反省和回忆中，童话故事的老师表示，考虑到孩子们的年纪还小，在思考相对现实的问题的同时，也会注意保留童话的美好和温暖；历史课老师在课后认真听孩子们的反馈，意识到孩子们开头觉得很有趣，后面慢慢艰涩了起来，表示会适当增加横向拓展，不再增加深度。相信我们的义教组会越做越好，宣传组将跟进报道。