佛说前世的五百次回眸才换来今生的相遇,和孩子们的相遇相识相知,不仅仅是份缘,更是份情,是份爱。和孩子们在一起的日子,时间总是匆匆即逝,短短十几天的相处,他们带给我惊喜,带给我回忆,带给我思考,带给我太多太多。
初一教室的后面墙上有个小天地“中国梦·我的梦”,孩子们在那里留下了自己的梦。那里有朴实的梦,我想拥有一台属于自己的电脑,我想有一部苹果手机……有伟大的梦,我想当一名科学家,实现中国梦就是我的梦……有充满爱的梦,希望每个此夏铃溪的老师幸福便是我的梦……有心酸的梦,我是阳西县寿场村的农民,家很穷,但人穷志不穷,我特别想成为一名发明家,我知道路还很遥远……亦有缤纷多彩的梦,我想当警察,我想当会计,我想当远近闻名的舞蹈老师……

看着这些梦想,我想到了那时候的自己,和他们一样,想当个科学家,再后来变成了想当一名帅气的女警,再后来上学了想当一名老师……当我站在孩子们的梦想面前时,我却迷茫了,我突然不知道了我的梦是什么?是我被现实的残酷敲醒了吗,还是我已经迷失在荆棘中,也许我已经不能实现自己最初的梦想,但我想拾回我的梦。
孩子们的梦不仅给了我似曾相识之感,同时给我带来惊喜,带来感动,带来不可思议。很多孩子想拥有一台自己的电脑,也有很多孩子想拥有一部苹果手机,这些梦想是我所没想到的。后来我明白他们想了解这个大千世界,他们想紧跟时代的脉搏,而他们所梦想的电脑、手机是靠自己的双手去拥有,试想想我们的手机、电脑又是如何获得的呢?很多孩子想当科学家,其实我最初的梦想也是科学家,但我的梦在现实中夭折了,我希望小叮当们紧握自己最初的梦想,从小梦想一点一滴做起,脚踏实地,走的更远。很多孩子的梦想很朴实,但朴实中我似乎看到了他们的懂事他们的成熟,有人明白无论是做警察还是当科学家最重要的是好好学习,也有人说自己的梦想很小就是考上高中,然后考上大学。这些梦也许在同龄人眼中很没有志向,但我希望他们坚持下去,也许会看到不一样的风景。
看到大家的梦想,我想送给小叮当们一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。