时间如流水，转眼，一切只剩下回忆。三下乡已经过去了，十二天的时间，很短很短，短到我们屈指就能数完，十二天，又很长很长，长到能让我们用一生去回味。虽然时间在无情地流逝，但我们三下乡的点点滴滴仍历历在目，感受也永驻心间。十二天，这十二天在寿场中学每一天都过得很充实，每一天都收获很多感动，那一张张可爱天真的笑脸是我内心最美丽的记忆，是这个夏天最美的回忆。

说实话，我从来没有站在讲台上给学生讲过课，在黑板上写过板书，即使我是一名即将大二的大学生，即使台下坐的是一群六年级以及初一的小屁孩，即使我只给他们教简单的英语常用口语，站在讲台上依旧很紧张，脑袋甚至有几十秒的空白，我才知道，原来这样的自己是那么的无力，苍白。原来自己还差这么多，离自己的理想还那么远，原来自己要掌握要提高的东西还很多，怎样提高学生的积极性，怎样吸引学生的注意力，又该以怎样的语言让学生理解你的教学内容，甚至怎样布置板书。看着照片中自己在黑板上写下的板书，我的内心有点复杂，对自己也有点汗颜。有一点觉得自己做的很好，每天开完会写完稿子，躺在床上，对自己一天的工作进行反思，思考，怎样去提高，是的，短短的几天我看见了我们每个人的进步，提高和成长。而且学生的聪敏总是让我感到惊叹。从中我也意识到作为一名老师的责任和重要性。

每天晚上洗完澡，整理了下学生们写的心愿便利贴，心情都很是复杂。有些学生提的是对老师的意见以及自己的小小心愿，例如和哪位哪位老师合照，有些学生就是随便开开小玩笑，写点祝福语给老师，而有些学生总是让我特别怜惜，写了老师你们可不可以下学期再来、老师你们可不可以再留多几天之类的，我只能说无法给到学生们什么承诺，但我会尽自己所能在这不长不短的12天里留下与他们的美好的珍贵的记忆。

三下乡已经结束了，但是感受和回忆还是很深刻的。还记得第一次站在讲台上，听着那群可爱的学生高喊老师好时的激动与满足；还记得翻书上网找资料来写新闻稿的艰辛；还记得我们35名队员共进早餐午餐晚餐时的喜乐融融；还记得领导来参观时我们忙做一团的紧张气氛；还记得那个简单的师生见面会，还有充满乐趣的趣味运动会，以及结业典礼.....许多许多的记忆就这样与寿场中学结合在一起，与那些简陋的楼房、亲切的队员和那一张张可爱天真的笑脸紧紧相拥。泪水与喜悦交织。

这次的三下乡活动，不仅仅是一个好的学习平台，更是我们锻炼自己、感触社会的一个很好的机会。在寿场中学里，我们35个人就是一个集体，各种工作的开展都离不开我们每个人的努力，而要想工作有序进行，我们需要合作，互帮互助，携手共进退！的确，我们也这样做了：有同学在教学上有困难，我们一起想对策解决；面对突如其来的变故，我们共同面对，各个组也尽量配合着工作，争取我们的计划顺利同步进行。我从中真正体会到“集团”这个词的含义了。二、动手能力。对于我们大学生来说，最欠缺的或许就是自己动手的能力，而在三下乡活动中，一切只能我们自己动手搞，把课室改造成宿舍，自己布置各种会场，自己与校方协调各种事情，自己去找来锅、煤气瓶等，甚至我们的一日三餐都要自己动手煮。有很多队友以前是衣来伸手饭来张口的，突然要帮忙煮一大帮人的饭菜，确实为难了他们，但这也是锻炼啊！我在期间真的锻炼了不少。还有在学校里，我们学到的知识是在书本里面的，而在三下乡的活动中，我们学到的是责任、感情、任务。是的，面对着一群求知若渴的孩子，你不得不时常充实自己，担负起“老师”这个衔头，所以我们懂得了时刻把责任背在身上。在那间小学校园里，面对着一群活泼的小孩，我们一起上课，在知识的殿堂遨游，我们一起玩游戏，欢笑声响彻古老的校园。我想这次下乡活动会把我们师生的心紧紧捆在了一起，让我们这群大学生懂得了师生情，懂得了去珍惜这份难忘的情谊。在这期间，还有很多新鲜的东西是学生教会我们的，他们比我们想象中还要聪明。

十二天，不长，收获的感动还在心底回荡，十二天不短，回忆绵绵无绝期。6天后的今天，我们留下希望，种下祝福，带着微笑，开始了新的征途。这次活动中我们做得可能还有很多的不足，我也发现了自身的许多缺陷，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整的实践，它使我们知道在学校要更加认真学好理论知识并付诸实践，有益于我们将来为社会更大的贡献！

也许有人说大学生暑假三下乡就那么几天，能干什么，不过是做秀而已。我承认，我们现在的力量是微小的，我们的工作还有许多不足的地方。但是我们在积极的寻找更好的行之有效的方法。在这同时，也让更多的大学生了解社会，了解这个阶层的人的真实生活状况，增强我们的社会责任感。

保尔•柯察金曾说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。一个人的生命应该是这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨不已，不因碌碌无为而羞耻。”也许在别人看来，三下乡只是一件小小的不足挂齿的小事，但在我看来，那些阳光灿烂的日子是我一辈子都会铭记的时光 。