昨天在三班受挫之后，我重整旗鼓，换了一种方式教孩子们学习。真如那句话，不打无准备的仗。面对一班的英语课，我可是做足了准备，不仅是工作上的准备，还有心理上的。

为了能够让一班的小朋友认真上课，不让他们乱跑乱跳，我和雁婷昨晚在电脑前做了一个多小时的准备工作。我们不教他们学枯燥的单词，只教他们唱英文歌，其中也夹着一些中文歌。我们找了小星星的英文版，称呼歌，还有太阳当空照的中文版，生日快乐歌。为避免他们上蹿下跳、调皮捣蛋，我们做了两手准备，一方面温柔教学，另一方面时不时地发一些火，吓吓他们。

早上的第一节课就是英语课，一班的孩子太闹了，还好，罗世禹提前吓了他们，趁着他们安静的时候，我们开始了英语的教学。我们一开始就教他们唱小星星的中文版，他们唱的很好，紧接着是英文版，他们一句句跟着我们读，学得真的很快。他们喜欢哄，我们就让他们大声唱出来，每次唱完后，都让他们为自己鼓掌，为自己加油。同时，也教他们边唱边做动作，孩子们学得很快，他们是很聪明很棒的。不到十分钟，一首小星星歌就教完了，接下来教称呼歌，听着他们说着“daddy，mummy，brother，sister……”我觉得特别感动，不知道他们心里在想些什么呢？他们在想他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶吗？我不知道。他们唱着歌，脸上洋溢着灿烂的笑容，给予了我无限的温暖。后来的那首“太阳当空照”，虽然我知道他们很累，但是他们还是在努力地学，我很感动，也很害怕他们会累倒。在快下课的最后几分钟，我们教了简单的生日快乐歌。正好，下课铃响了，孩子们似乎意犹未尽，有点不愿意离开。

孩子们认真的在学习唱歌 之后是三班的人文地理课，昨天在三班上课效果不是太好，所以我很担心，但我相信自己，也相信孩子们。昨晚和家龙做了一份ppt，准备用播放幻灯片的方式来讲我们的邻国——日本。我不敢讲的太深，只是简单地介绍一下日本的基本情况。我们可以看出孩子们的求知欲很强烈，一张张图片、一张张幻灯片、一个个小知识点，孩子们都学得很认真。边讲边复习边提问，可以让孩子们的记忆更牢固。看着他们对着照片的眼神，那种无邪的笑容，我觉得我们的付出是值得的。

人文地理课

孩子们对地理知识的渴望 一节课，他们应该都有学到知识吧！我越来越喜欢他们，明明是渴望知识的，明明是期待未来的，却故意不正经，惹人厌，但就因为这样，才让我们为他们付出真心与爱心，开启他们的明天。还剩一周时间了，加油吧，所有的三下乡的队员们！