早在写教案之前，我就已经酝酿好要将一些有用的知识普及到稚嫩的乡村学生，普及到一些还是懵懵懂懂的孩童。于是，我的心中就萌生了一个念头——普及青春期发育。

我的小学是在广州读的，当时还是六年级的我，对于青春期发育还是一窍不通。然而，广州是一个开放和包容并存的城市，因此我在六年级就接受到了正式的性教育。而这个开端让我对性和青春期发育都有了深入的了解和认识从而不至于处在什么都不知道的无知状态。我的初中是在肇庆读的，当我在初中和高中和同学聊天时，竟然发现大部分人对这方面的知识竟然一无所知，最大的原因就是因为学校没有这方面的教育。因此，那时的我就暗暗对自己说：“如果有机会，我一定要普及性发育知识。”而这次的下乡正好给了我一个机会去圆我的梦想。

今天下午，我给五、六年级的女生们完整地上了一节青春期教育的课程。途中，男生们突然冲了上来，立时，原本坐在前排的女生全部都脸红红地散开了。而为了避免女生们尴尬，我也只好把板书都擦掉，然后再赶走好奇捣蛋的男生们。在讲课的途中，由于之前准备的知识十分充足，这一节课我都十分自信地教授她们有关女性的知识，而她们一直认真听讲的神情和不断挥动的笔头也让我越发自信满满，引诱着我不断地把我了解的一切知识都倾囊而授，在讲台上意气风发、挥斥方遒。她们上课时渴求未知世界、渴望新知识的眼神让我深深地触动，仿佛回到了当年还是懵懵懂懂的我在认真积极地汲取知识，不断吸收养分来积蓄力量。有时候，偶尔讲到一些比较敏感的词语她们都会羞涩地笑起来，而我也不断地憋着笑声强调：“不要笑，这是每个女生都会有的，每个女生都会经历的。”她们的笑容是那么青涩、那么腼腆、那么甜美，透过她们，我可以看到乡村里女生们的纯朴和稚嫩，宛如那荷塘上婀娜多姿的花苞儿，正准备迎光绽放出一刹那的艳丽。

下一节课，正是学生们都期待的体育课，我正待在办公室里准备我的资料。这时，意想不到的一幕蓦然发生了。那些女生们都站在办公室门口要求我把一些有关青春期发育的视频播给她们看。之前由于多媒体教室被别的班占用了，我只好在教室给她们上。而我万万想不到的是她们竟是如此地渴望了解自己、了解未知的惶然世界。我真的非常感动！因为之前有很多人都不看好我开设的这个课程，是那些女生们给了我鼓励，给了我满足，让我知道这个课程的成功，让我知道她们的想法，也让我更加地贴近她们的内心。

当年青葱岁月的懵懂，如今在她们身上重演，让我倍感亲切和感触。很多人都问过三下乡能带来什么，虽然之前我是真的不知道我能给她们带来什么，但经历这节课，至少我知道我给她们带来了对自己的了解和认识，解开了也许一直困扰她们的类似于“我是从哪里来的”的问题。这样的感觉，真好。