7月15日，对于我来说，这是个特殊的日子。因为就在这天，我们走进了田心，走进了一群孩子们的心里，并在接下来的15天里和他们一起成长。

我仍清晰地记得那天天上正下着濛濛细雨，不大不小，亦正如我们那时的心情，不淡不浓。车子沿着蜿蜒曲折的乡间小路一路前行，一路的颠簸，一路的忐忑。小路的两旁有绿油油的农田，有俯首耕耘的老牛，有弯腰拔草的背影，那时我的心中不由地感叹一声：啊！这就是我将要生活15天的田心。

田心的风光

初到田心小学，一开始多少都会怀有一丝丝的好奇与一点点的期待。好奇着田心的孩子们是怎么般模样，是调皮还是乖巧？期待着与孩子们接下来的相处日子，是快乐还是烦恼？

第一次真正与孩子们接触是我在二班的第一节美工课。为了防止自己会因第一次授课而手忙脚乱，课前我就做足了准备，考虑好了各种课堂上可能会出现的问题。我迈出紧张的步子，怀着忐忑不安的心情走进了二班的教室，虽然一开始班上的纪律并不好，但奇怪的是，当我把颜料和画笔都拿出来时，整个教室都安静了下来。他们都带着好奇的目光探寻着我手中那瓶小小的颜料，“老师，这是什么？”其中有个小男孩问我。原来总是呆在农村里的他们并没有见过颜料，所以他们都觉得这东西很新鲜，都很配合我的课堂。

这节课里我教了他们指纹印画。其中有个小女孩画了一朵很漂亮的花，粉色的花瓣，嫩绿的叶子，鲜红的太阳。一朵花的花期也许很长，也许很短，但是那天我才明白，一朵花在小孩子的手中绽放却只需要仅仅几分钟，因为那是他们希望的投射点，对外界的好奇，对知识的渴望。我还记得临下课前有个小女孩跑过来问我，“老师，为什么这罐颜料会这么神奇？为什么它能够画出这么好看的图画？”，那时我告诉她，“厉害的并不是这罐颜料，而是你们的想象力。无论是颜料还是铅笔，只要是你们想象出来，并把它画出来，那才是最漂亮的”。虽然我上课的次数并不多，但是我仍能强烈地感受到他们对知识的渴望，对未来的追求与幻想。无论是一幅简单的画，还是一句简短的话，都是他们对自己美好未来的寄托，对自己美妙人生的憧憬。

理想是她手中的花

为了记录 好下乡过程中每一个精彩的瞬间，为了不错过下乡过程中每一个感人的时刻，我每天都带上我的相机穿梭于各组间。忙碌的厨房里、热闹的菜市里、闹哄哄的课堂上、充满乡间气息的小路上、好客的农民家里、充满笑声的操场上，每个可能的地方都会有我们宣传组的身影。因为总是跟在不同组的身后，我们看到感受到了解到更多别人所不知道的东西，比如后勤组每天为了让每个成员都能吃上不焦的饭和吃得饱而绞尽脑汁，比如策划组为了让趣味运动会、毕业典礼更精彩而不停地修改方案，比如支教组为了让孩子们能真正地学到有用的东西而不停地更新进度和修改教案，比如宣传组为了做好服务队的宣传工作而牺牲每晚的娱乐时间来整晚地对着电脑整理稿子同时还奔波于各组间来取得一手照片，比如调研组为了能够更真实地对田心文化作出调查而每天都顶着炎热的太阳行走于各家各户。其实这些辛苦付出并不算什么，重要的是我们从中领悟到什么，或许那些东西正是我们穷尽一生到无法领悟的。

7月28日，对于我来说，这是另一个特殊的日子。因为就在这天，我们要离开田心，离开那个美丽而纯朴的田心。我还记得那个早晨孩子们来学校的时间比平时还要早，他们爬上三楼喊我们起床，他们跑到楼下喊我们吃早餐，他们看着我们收拾行李，他们一个劲地继续缠着我们打闹.......一切就好像平常一样，照旧打闹，照旧欢笑，谁也没有临别的忧伤。

离别没有悲伤

那一刻我就不住地想：因为我们的纵容和宠爱让他们变得有恃无恐，可是我们走了之后，又会有谁给他们撒娇的机会，有谁会耐心地听他们说自己的心事，有谁会去理解他们的孤独和悲伤。我知道我们仅仅15天的下乡并不能教给他们多么珍贵的知识和人生道理，但是我庆幸我们能够陪伴他们度过这令人难忘的15天，陪着他们长大。

有的人会花一辈子的时间去忘记一些人、一些事，但是，我会选择花一辈子的时间去记住这15天里的点点滴滴，快乐也好，悲伤也罢，重要的是在田心的15天里，我和孩子们一起成长的时光。所以无论时间过去多久，我永远都不会忘记我来的那天你们笑靥如花，我走的那天你们泪眼汪汪。

我更不会忘记毕业典礼上，“我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖”，那句暖人心窝的歌词一遍又一遍地在校园里回响。

15天里，能和你们一起成长，真好！