来到儒洞的第二天，随着对儒洞镇有了初步的了解，我们便开始了调研组的工作，调研组的工作；调研组是三下乡队伍中比较特殊的一个小组，与支教组相比，我们在时间安排上可以更加的机动灵活，自主性很强；另外，我们需要深入到儒洞镇居民社区去开展调研活动，工作的范围甚至可以扩及整个小镇，这无疑增加了调研的工作难度，对我们队员来说也是一个不小的挑战！

队员在对儒洞居民进行调查

第一天的调研成果还算可以，在调研组成员的努力下，短短几个小时便收集了三、四十份的调查问卷。这一成绩给予我们一定的鼓舞，也坚定了我们调研的信心。在这短短几个小时的调研之中，也出现了不少的问题；而在这众多问题之中，最严重的则是言语不通，沟通存在这障碍；由于儒洞镇的居民讲着多种的方言，主要以阳江话、海话为主，而我们则以普通话和粤语来进行调研，所以在沟通中难免存在着障碍，使得调研难以顺畅展开。在这调研中，正如我们之前所预料到的一样，一部分的居民不懂粤语和普通话，使得我们无法解释清楚我们的调研意图，调研便难以进行；而更有甚者，一些居民不认识字，无法看懂我们的问卷，又由于语言不通，我们难以解释清楚调研问卷，而导致调研无法顺利进行。不过由于早就预测这一问题所在，我们早早联系到当地的几位学生，要求他们做我们的向导，给我们提供帮助；在几位当地地学生的热情帮助下，沟通的问题得到一定的解决；而且由于有了本地学生带领，我们调查难度也大大降低，在他们的帮助下，我们可以更加容易的被当地的居民所接纳和了解，可以大大减少被调研者的抵触情绪，方便我们工作的开展；可以说，没有当地学生和居民的帮助和配合，我们的调研将寸步难行。虽然美中不足的是，帮助当地的学生对我们调研工作了解不深，在调研中，无法很准确的表述清楚问卷问题。但总的来说，言语沟通障碍的问题得到解决，让我们的调研进度得以加快，也使得接下来的调研工作便显得相对简单一些。

这次的调研总的来说还算比较顺畅，而且也又不错的成果；问题不断，但由于有提前的准备，也得到了较好的解决；我们的调研才刚刚开始，我们依然还任重而道远，故而同学们仍需努力！

儒洞居民在帮助队员填问卷