7月22号，梦起彼夏三下乡服务队在阳江市阳西县书村小学的义教活动也已经进行到了第九天了。梦起彼夏三下乡队伍依旧发扬社会工作专业的精神，将社会工作专业知识和技巧方法等运用于教学和调研中去。此外，为了带给学生们更多的欢乐，队伍还准备了有趣的课程，让学生们在快乐中学习和成长。

义教方面，今天上午第三节课，义教组的队员们为学生们悉心准备了“十万个为什么”的课程。在三年级的教室里，面对老师提出的问题，学生们踊跃举手发言。老师先是肯定了学生们的积极思考，然后用生动的语言揭晓问题的答案。听完老师的答案后，学生们又进一步提出了更加多的问题。可惜课堂时间有限，老师无法一一回答，但她表示希望学生们能够在日后的学习生活中自己找到答案。在四年级的教室里，老师为同学们讲解了“扩散现象”、“昼夜长短的不同”以及“恐龙灭绝”等问题。老师运用一些小小的实验和画图等方法来为学生们讲解，增加了课堂的趣味性。

下午则是本次义教活动的特色课程之一——手语课。老师们先是教了一些简单的常用词和常用句。接着老师进行了本次三下乡队歌《最好的未来》的手语教学。老师耐心地逐句进行示范，将一些动作联系特殊事物方便学生们记忆。学生们的手语配上他们动听的歌声，让整个课堂变得更加生动有趣，也让本次活动的队歌变得更充实有意义。

学生们在认真地学习手语

随着学生们适应性的提高和配合度的加强，调研组的小组工作一次比一次开得顺利。在主题为“我爱我家”的小组工作中，学生们带来了家里的有意义的物品，他们积极踊跃地参与，走上讲台讲述一个又一个物品后的故事。在最后的环节中，他们在纸上写下想对家里人说的话，说出那些羞于开口却想要表达的话语，而他们对于自己对家人的爱又有了不一样的领悟。而在另一边，主题为“我爱学习”的小组工作也十分精彩，在分享了各自对于学习的理解和自己学习的目的后，一个背单词的小游戏把学生们的积极度调到最高，也让他们学到了更多不同的学习方法。最后在老师们的引导下，学生们制定了自己的学习计划，也分享了自己对于学习、如何学习的新的感悟，体现了社工助人自助的精神。

学生们在识记单词