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实习实践经验

三下乡——为了开拓孩子的眼界
编辑: 作者: 发布日期:2014/07/26 点击量:

今天就想往常一样,起了床,洗漱一番,背着相机就下楼吃早餐,心想着,今天应该也只是往常工作一样吧。拍拍照,录录像。吃完早餐我首先进入了一班。昨晚我特地看了一下课程表。一班第一节是我很喜欢的科目——地理。

我满心期待着,心想地理老师会用怎样精彩的方式跟小朋友们上这节课,而我们的队长,也就是我们的地理老师的确没有让我失望。开篇第一句就是经典——“为什么我们要学地理?因为没有天理啊!”这虽是一个冷笑话,但是也算这堂课的一个代表,即在欢乐中学地理。地理虽也是高考的一个必考科目,但我觉得这是最有用的一个科目。地理的实用性特别强。如果我们想行万里路,没有地理知识,真的是寸步难行。这门课不仅有趣,也很有用。

说回课堂,王凡老师介绍的第一个地方就是河源。说实话,在听这节课之前,我对河源的认识也仅仅只是——它也属于珠江三角洲城市。不曾想,原来河源也有那么多好玩的景点,而且领土面积还很大呢。之后王老师又用图片加演说的方式分别介绍了蓉城成都,山城重庆,日光城拉萨,古城西安和羊城广州。其中的不少城市王凡老师都是结合自己经历讲述的,因此很多小朋友都觉得王凡老师很渊博呢。

说到三下乡,很多同学都在思考一个问题,我们的义教到底有什么意义。其实我个人的想法很简单,站到孩子和家长的角度上想。其实家长们心里都明白,这短短的十几天的确不可能让小孩子的成绩突飞猛进。他们之所以把他们的孩子送到这里,其实是想能考上好的大学的我们能给他们的孩子做一个榜样。其次,城市和农村的孩子的最大差距就在于知识来源面的广或窄。城市孩子在暑假总是有上不完的补习班和夏令营,他们获得知识的渠道远远多于农村的孩子。而我们的来到,根本上来说就是要给他们带来一些不一样的东西,让他们看一看外面的世界,接触他们平时不可能接触的人,让他们更好的学习和认识自己。

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