第三天看见小朋友们来上课了，他们已经不再像是第一天那么拘谨了，大家都已经习惯了这样的生活方式，真好。

一开始，一班和三班的学习氛围略显闷，时不时会出现冷场的现象，二班却又是另外一个极端，二班的小朋友们却是太过活跃了。经过这两天的过渡，老师在一旁鼓励或告诫，一切都如我们想象般慢慢好起来了~一班和三班的同学们越来越活跃了，课堂上，他们积极举手发言；二班的同学们依然活跃，却少有在课堂上捣乱了。这一切的转变得益于几个班主任的努力，作为班主任，他们不能像其他科任老师一样轻松，他们除了备课的时间外，几乎都会陪着小朋友们，最辛苦的莫过于是他们了，但我们相信，一分耕耘一分收获，与小朋友们相处得最好，关系最亲密的也会是他们，对整一个活动的收获体验最多的也将会是他们。班主任们，辛苦了！

今天，看到小朋友们上美术课，虽然他们没有用过水彩，但是，聪明的他们在老师的指导下，很快就适应了新的工具，用心地画画，最后，标上自己的大名，送给老师。

放学后，很多小朋友没有立即回家，而是在学校里玩耍或者运动，我以一个旁观者的身份，看着小朋友们跟自己的同伴们一起跳橡皮筋，一起打羽毛球，自己也被他们的欢乐给感染了，真好！

明天要给小朋友们上课了，心里有点期待又有点紧张有点忐忑，相信自己会做好的！好好备课，好好加油！