最初，由于不是义教组，比较少去课室，我会经常问他们的班主任，我的小星星是谁，长什么样子，但是却经常转身又忘了。见到小星星的时候我努力让自己和她显得亲近一些，主动问一些简单的问题，比如说多大了，喜欢吃什么之类的问题。但是她的眼里闪烁着一丝不安，只是看我两眼，不笑，也不说话，只是摇头。我一次又一次的努力，但是情况还是没有什么好转，逐渐地，我和小星星亲近的热情一点一点的 黯淡下去。

文艺表演的那天晚上，很多小星星回到学校和他们的大星星玩。我找了我的小星星几次，她不说话，只是走开。突然，在大星星组织他们玩游戏的时候，她过来牵着我的手问我“要不要一起玩？”虽然她依然没有什么表情，却可以感受到她也在努力放下一下防备，亲近我。

第二天玩游戏的时候，我说我要背着她跑步，她也爽快地答应了。放学之后我说要送她回家，她也答应了。有时候她也会找我打羽毛球、转呼啦圈。

有一次，我听说她下午不来上课，就去问她怎么了。她支支吾吾了好久，最后不好意思地告诉我，她要帮家里干农活。她有些期待地问我要不要跟她一起去？我有些害怕，毕竟人生地不熟，而且我也是一个没有干过农活的人。但是看着她期待的样子，我还是答应了，并且和我的一个同学一起去。去到村子里，她让我在一个运动场边等着，然后一溜烟就走了。等着等着天开始下雨了，附近晒谷的人都开始收起来了，但我却找不到她。无奈之下准备走回大路离开，却在路边的房子楼顶看着她，和另外一个小女生一起狼狈的收起谷。她让我们先离开。看着两个瘦小的身影在楼顶忙碌，心中充满了辛酸。

和小星星的关系从陌生到亲近，是一个融冰的过程。需要耐心，需要真心，也需要双方的努力。