今天原本预定要举办一个定向越野的趣味运动会，但今天早上突然下起的大雨阻断了这一计划，我们只好改为在教室里和各位小朋友玩一些游戏。一开始还担心小朋友们会因此感到失望，不过后来看着孩子们比我们还有热情，还要更加积极，更加兴奋，我们的疑虑也就打消了。游戏于九点正式开始，先分成9个组，游戏是计分制的，首先被淘汰的加1分，最后胜利的加十分，分数高者就赢。首先进行的游戏是“抢凳子”。首先小朋友们绕着一个圈子慢慢转，后来转的圈子越来越小，越来越贴近椅子，且靠近椅子时走的速度慢，一离开椅子时走路速度又加快了。我看着看着，笑出了声，脑子里闪过了自己在曾经的某个时候和童年的朋友一起玩抢凳子的片段，那是我就是这种心理，总是希望自己能在一个最佳位置以最快的速度抢到椅子。
欢乐的抢凳子游戏瞬间
第二个游戏是“抱团”。要求是听到主持人说一个数字，就立刻找几个人抱在一起，凑成那个数字，多出来的人就要被淘汰。感觉男生比女生更害羞，宁愿被淘汰，也不会去拉一个多出来的女生，而女生稍微主动一些，会在迫不得已的情况下主动投身男生组去求得过关。
小朋友们抱在一团
第三个游戏是“你画我猜”，这个游戏中小朋友们的表现略显矜持，感觉不太放得开，动作做得不够多，一旦遇到难于做动作的名词就会显得不知所措，猜词语的另一对同学似乎也不能很好地猜到他们做动作同学的意思。
经典的“江南STYLE”，一说就猜到的一题
第四个游戏是“听歌猜歌名”，这个游戏小朋友们反应热烈，现场气氛极度活跃，坐在一边的小朋友猜出歌名又不能提示参赛者的样子真是抓狂。参赛的小朋友们站在划定的线上，摆出一副百米冲刺的样子，一开始规规矩矩站在线内，后来干脆踩线了。
小朋友抢麦的欢乐瞬间
第五个游戏是“借东西”，他们事先会得到一张纸，上面写着他们所需借的东西，越快收集完的就越高分。我借了纸巾给一位小朋友，我们的梓鸿同学甚至把自己的拖鞋借出去了。一声开始，参赛的小朋友立刻在教室四处跑动，有的甚至冲出了教室不知去寻找什么东西。
拿到要找的清单后，小朋友们四处张望“找资源”
最后一个游戏是“找字母猜单词”，要求参赛者在整座教学楼找出九个英文字母，并把它们拼成一个英文单词，速度越快越高分。有一个字母贴在教室外面的一根柱子后面很少人发现。
这位猜歌“歌神”在第一时间拼出了单词
