仲情义夏，梦飞阳江。在这次的三下乡活动中，我们开展了以“改善和解决留守儿童的现状和问题”的调研活动，旨在能够更深入、真实地了解到阳西儒动镇留守儿童的状况和问题，依据自己的能力，提出一些建议和意见，帮助他们。

在14天的三下乡中，我们将第一周安排为数据收集、走访周，将第二周安排为汇总、报告撰写周。在第一周，我们出动大量人手，将前期所制作好的问卷打印相应的份数，在当地进行派发。我们在第一天先去试发，然后对问卷不恰当的地方进行修改，之后就几乎每天固定时间除外走访。为了数据更真实，我们还专门进村进行问卷调查。几天下来后，我们得到了一定量的数据。在周末时，我们还安排了家访。到留守儿童家里家访时一件很特别的事，也是我们第一次以支教老师的身份来家访。而这次的家访也让我们了解到更多留守儿童的生活、学习状况。

留守儿童的家人都很热情。我们来到他们家里家访，他们很欢迎，也告诉我们很多小朋友的状况。从家访中，我们了解到，和一般小朋友相比，留守儿童都比较独立，挺乖挺听话的，会做家务、帮忙带弟弟妹妹。虽然儒动镇只是一个小镇，并没有什么娱乐设施，再加上父母难得回家，家里人有空也会带小朋友到广场走走，让他们玩一下。生活的艰苦，使他们没有像我们一样丰富的物质生活，生活枯燥单调，没有父母的关爱，但只要得到一点点的关注与关心，他们都会很满足的，试问，我们是否时常对自己的生活感到分外满足呢？

生活并不能总是如我们所愿。留守儿童自小就缺乏父母的关心，缺乏最核心的保护欲关爱，他们也渴望关心、渴望爱，他们把自己的情感收在心中。他们看似内向，难接触，但只要你真心和他们沟通交流，他们便会敞开心房，将他们童真稚嫩的心展现出来。

回想起家访的点点滴滴，看到小朋友送的小信封，感动和满足用上心头。在这次的下乡调研中，我们深深感受到留守儿童的孤单、纯真、对爱的渴望，也让我们对小朋友有更多的不舍……

下乡情，留守情，不变的情感……

老师们进行家访