今天是最后一天上课，也是我上最后一堂课。今早第三节是我上一班的英语写作课，原本是打算让他们堂上写作的，但又仔细想想，都最后一天了，还给他们上那么枯燥的内容，也太没意思了，估计他们也听不进去，最后我还是改变了策略——练习英语句子翻译。考虑到他们初一的作文大多是文段翻译为主，那我就挑一些他们作文中经常出现的翻译拿来讲解，规范他们的短语搭配和句子结构。果然，我边讲边问的形式得到更多人的反应。最后一节课，我给自己打85分。

　　下午是筹划已久的结业礼，为了记住最精彩的时刻，留下最美好的回忆，不管是我们义教队的“大叮铛”，还是“小叮铛”，都精心准备了表演节目，势要在寿场中学这个学习氛围浓郁的地方刮起一阵狂野的旋风。

　　天公不作美，乌云密布、不时飘落一丝丝小雨的阴沉天气迫使我们把结业礼的场地搬到了课室。虽然两个班总共差不多100人无奈挤在了一间小课室，但是掩盖不了大家满腔的热情。卢校长、三位队长和四位班主任感性的发言过后，文艺表演正式开始！

　　首先就是少敏和她的爵士班孩子带来的热舞，火辣辣的舞蹈正好使现场气氛热闹起来。接着便是一班和二班各自全体或者部分人的表演。其中最让人印象当数由成强师兄带领的二班孩子的手语表演，歌曲配上手语，丰富了歌词的内涵，增强了整体的演出效果，让人赏心悦目、激动不已。虽然很多节目都是唱歌，但是因为歌选得好，有激昂的，有温馨的，加上台上表演者陶醉的表情，悠扬的歌声中融入了他们真挚的感情，显得格外感人。拍照的过程中，我更是捕捉了许多台下观众两眼汪汪的镜头，心中也不由泛起丝丝忧伤。想必他们都舍不得我们离开吧，而我们，又何尝不想时间停留在这一刻，不愿意半个月的义教活动就这样结束。

　　文艺表演结束之后，还有一个特别环节——“大叮铛”逐一上台给“小叮铛”送铃铛手链和自己写给他们的信，轮到我上台的时候，除了我送礼物给“小叮铛”，没想到她也递给我一封信，这是我意想不到的。下去以后，我迫不及待拆开来看看，里面除了祝福语，还有“小叮铛”海瑶对我们俩接触不多、了解不深的惋惜。读完这封写满一页纸的信，刹那间我的心有种刺痛的感觉，尤其读到那句“在这段日子，我对你的了解还不够深，你的爱好是什么，特点是什么，特长是什么，喜欢什么，不喜欢什么……这些我都不是很了解……”我充满了罪恶感，是我忽视了这个可爱的孩子，一直忙着自己的事情，我坏透了！为了弥补我心中的愧疚，为了修补我们之间的关系，结业典礼和大合照结束后，我立马去找我的“小叮铛”聊天，让我们更加熟悉彼此，一直到接近6点，海瑶才在我的送别中依依不舍地离开了学校。看着她离去的背影，我在心里默念着：谢谢你，海瑶！成为你的“大叮铛”是我的荣幸！