追梦人
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发布日期：2013/07/24
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2013.7.23，天晴，在午后的时间里，太阳用余热把大地烘得暖洋洋的，不时从远处吹来一丝丝清风，给烤焦的大地带来最后的降温。
当我还在和周公‘畅谈’的时候，就被一楼上课的小朋友的歌声吵醒了。摇着迷迷糊糊的脑袋，和一双惺忪的眼睛，摇摇晃晃地走向那个教室。原来他们在上音乐课，音乐老师正在教小朋友们唱歌。响亮整齐的声音，及富有一点稚嫩的气息，深深地吸引住我，我只好搬张凳子，静静的坐在最后面，上音乐课。
今天老师教的是我们这只队伍的对歌《仰望星空》。“我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前……张开双臂和你一起飞的更高看的更远”，欢快动听的旋律，优美的歌词，浮现在眼前的是一幅对生活充满希望，勇于追求自己梦想的画面。听完一遍之后，老师便让小朋友们跟着音乐一起唱，清脆，动人的声音，一字一句，从同学们口中迸发而出。虽然一开始同学们有点跟不上节奏，但随着大家越来越投入的专心，节拍对上了，音量高了，感情有了。每位同学都在认真地唱，他们已经忘却外界一切干扰，也没有注意到教室里像火炉一样的热，更没有自己做自己的事，他们都在唱，唱这首《仰望星空》。我不知道，为什么小朋友们会如此的投入，但我会相信他们懂了，懂的这首歌的歌词的意思，或许我只是在表达我自己的感觉罢了。特别是唱到高潮的时候，他们会让老师感到心中一股奔腾的热情。“这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和你一起飞的更高看的更远”，没有技巧，没有音底，同学们只凭着自己心中的所想，跟随本心而唱。我可以这样的理解，他们唱出自己的内心，即对梦想的追求，对理想的奋斗。
这时，我感觉到，我和这些同学没有差别，都是一群在梦想的路途上不断追逐的行者。我曾了解过，他们每一位都有梦想，在他们心底，都保留着一丝当初的希冀，说到底，他们学习，也就等同于他们正在追逐梦想，因为学习会让梦想离得更近一些。当然，不可否认，每一个人的梦想都是不同的，但我知道，一个共同点，那就是每一位同学都有在努力地奋斗着，为自己的梦想所行动着，他们，是追梦人，与年龄没有关系。同样，一起唱歌的我，也是追梦人。当初，我就想去参加暑假的三下乡活动，想去体验生活，和感受一下当老师的感觉，之后便在各个学院及队伍中跑，想成为其中一员，很幸运，去到爱在当夏，这只政管学院的队伍。兴许我的一个小梦想就实现了，同时另一个梦想又应运而生，便是好好地完成这个活动，在心底让自己留下无法磨灭的痕迹。现在，坐在教室里，和同学们唱同一首歌，我觉得这是一种追梦的方式。一句又一句拨动心弦的歌词，在一群追梦人的口中，唱出来，别是一番风味。
有梦想，就有前进的动力，就有孤独时贴心的陪伴，就有无助时温暖的关怀。人在追梦，便是追梦人，无意乎我，及小朋友们。我相信，他们不会停止追梦，相反，他们更会用心的追，这个小小的学校，或是小小的镇，都不能困住他们追梦的心，兼他们的梦想。小小的人，大大的梦想。我们的到来，可能会是一种信号，更可能是催化剂，我们可以帮他们，让梦想变得更清晰、明朗，同时这也属于我的追梦之路。
