近日，省委宣传部（省文明办）、省教育厅、省农业农村厅、省社科联、省出版集团有限公司联合牵头实施了《村民讲村史》系列读物编撰工程，我校积极响应，启动了2026年“村民讲村史”广外青年大学生“百千万工程”突击队项目。

为贯彻落实《村民讲村》系列读物编撰工作部署，精准掌握乡村发展实情，充分发挥公管学院专业优势，7月20日-29日，学院院长涂斌、院长助理兼行政管理系主任杨美芬与办公室秘书陈绮珊带领3支由学院研究生和本科生组成的“百千万工程”突击队伍前往韶关市乳源自治县一六镇、大桥镇下辖的9个行政村，开展村史和乡村治理调研工作。

调研期间，团队深入乡村一线，通过召开座谈会、开展访谈、实地走访等方式，系统收集各村村史资料和乡村治理实践资料，全面了解乡村历史沿革、产业发展及基层治理等情况，为高质量编撰《村民讲村史》系列读物、深化乡村治理研究、形成高质量学术成果奠定坚实基础。

调研团队合照

座谈交流摸实情

调研团队抵达各村后，第一时间与村“两委”干部召开座谈交流会，详细了解各村基本情况，并围绕村庄发展现状、产业布局、公共服务供给、基层治理实践及村史资料整理等内容进行深入交流。村委干部结合本村实际，系统介绍了村庄历史沿革、人口结构、特色产业、基础设施建设情况以及当前发展面临的机遇与挑战。随后，调研团队围绕《村民讲村史》编撰需求和乡村治理研究重点，就村史脉络梳理、特色文化挖掘、典型人物事迹、基层治理经验等方面与村干部进行了深入探讨，并进一步细化了后续实地走访、资料收集和人物访谈计划，为调研工作顺利推进和后续成果形成奠定了坚实基础。

调研团队与各村村“两委”干部召开座谈会

实地调研察实情

在村干部的带领下，调研团队按照调研计划深入各村开展实地走访，先后走访了村庄活动场地、特色产业基地、历史遗址等场所，实地了解村庄历史脉络、产业发展、公共服务供给、人居环境整治等情况，全面掌握乡村发展现状。调研过程中，团队综合运用深度访谈、实地观察、档案查阅等方式，与村干部、乡贤、老党员及村民代表深入交流，系统收集村史资料和乡村治理相关的一手资料，重点查阅村内档案文书、历史照片、老旧影像、族谱家谱、民俗老物件等珍贵史料，并围绕村庄历史沿革、人口变迁、特色民俗、乡贤事迹、重要历史事件等内容进行系统梳理。

调研团队开展实地调研

专业服务促治理

调研期间，调研团队充分发挥社会工作专业优势，立足乡村实际需求，为当地老年群体精心设计并开展了小组活动。活动围绕乡村历史、公共服务、健康生活、邻里互动等内容，通过情景互动、经验分享、趣味游戏等形式，进一步增强村民的认同感和归属感，激发其参与社区事务和基层治理的积极性。活动现场气氛热烈，老人们积极参与交流互动，在分享中重温乡村记忆、增进邻里情谊，在体验中感悟村庄历史文化底蕴。参与群众对活动给予充分肯定，认为此次专业服务不仅加深了村民对村史的认识，还丰富了老年人的精神文化生活，充分展现了社会工作专业服务乡村振兴，助力基层治理的实践成效。

调研团队开展小组活动

调研期间，学校副校长申明浩一行深入调研一线，看望慰问调研团队，并与师生开展座谈交流。座谈会上，院长涂斌围绕调研总体安排、村史资料收集、乡村治理调查及专业实践服务等工作进展进行了汇报。副校长申明浩充分肯定了调研团队前期工作成效，勉励大家珍惜实践机会，坚持问题导向，做调研工作的有心人，深入挖掘乡村历史文化和基层治理特色经验，注重资料整理和成果凝练。同时，他叮嘱师生严格落实安全管理要求，增强安全防范意识，确保社会实践活动安全、有序、高质量开展。

校领导看望调研团队

近年来，学院坚持将社会实践作为人才培养的重要环节，持续组织师生利用假期深入乡村开展调研实践，引导学生在服务乡村振兴中了解基层、扎根基层、服务基层。依托师生共研等实践项目，学院持续积累了高质量案例素材和一手调研数据，为全国研究生公共管理案例大赛（MPA案例大赛）、“挑战杯”系列赛事、全国MSW研究生案例大赛等高水平学科竞赛提供坚实支撑。与此同时，学生在实地调研中不断提升调查研究、数据分析、专业服务和团队协作能力，实现课堂知识与社会实践深度融合，充分展现了学院实践育人和服务乡村振兴的显著成效。未来，学院将继续坚持实践育人导向，持续深化校地合作，不断推动调查研究、人才培养和社会服务深度融合，为全面推进乡村振兴和基层治理现代化贡献广外智慧与公管力量。