本网讯 5 月 29 日下午 ，广东外语外贸大学大学城校区 MPA 第三会议室迎来了一场主题为“创伤治疗眼动脱敏再加工（EMDR）的理论与实践” 的创伤心理治疗技术体验活动。本次沙龙有幸邀请到广东武警总队医院心理科主任、心理工作的带头人、欧洲认证 EMDR 创伤治疗师及督导师王晓丽老师作为主讲嘉宾，为大家带来一场意义非凡的体验之旅。我院社会工作系和应用心理学系的师生一起参与了本次活动。

在本次活动中，应用心理专硕中心主任毕爽老师担任主持人。沙龙正式开启前，学院副院长张信勇为王晓丽举行了聘书颁发仪式，正式聘任王晓丽老师为我院的校外导师。王老师作为校外导师的加入，将为学院注入新活力，丰富教学内容，为学生提供实践指导与职业建议，同时促进学院与社会的紧密联系，推动产学研合作，提升教育教学水平与影响力。

沙龙伊始，王老师深入浅出地阐述了普通个案与危机干预的区别，为在场人员厘清了基本概念。随后，她详细介绍了 EMDR 创伤心理治疗理论，指出该治疗法直接作用于生理层面所储存的记忆，其疗效源于对目标记忆创伤网络的再加工。接着，王老师深刻讲解了心理创伤的定义以及创伤记忆对个体产生的深远影响，让同学和老师们对这一领域的核心问题有了清晰认知。此外，她还深入剖析了 EMDR 背后的理论根基 —— 适应性信息加工模型，并深入浅出地阐释了该模型的三大原理，为大家搭建起系统的理论框架。

在讲解 EMDR 的八阶段流程及其应用时，王老师结合实际案例，分享了一个社交焦虑案例的治疗过程，使抽象的理论变得生动具体，进一步加深了同学和老师们对 EMDR技术在实际操作中的理解。

在体验环节，王老师精心设计了一场EMDR创伤治疗团体体验活动。她引导参与者运用“蝴蝶拍”四个图创伤加工法进行演练，让同学和老师们将记忆资源绘制于纸上，感受EMDR的独特魅力，并且在实践中深化对这一治疗技术的感悟。

活动尾声，应用心理学系刘丽虹教授针对EMDR技术提出了一些发人深省的问题，如意识与潜意识的连接是如何贯通的，它们各自在其中扮演了什么角色，以及如何发挥作用等内部的作用机制问题。并鼓励同学们积极学习EMDR技术，将其应用于解决实际问题，为心理创伤的治疗与康复贡献力量，充分发挥心理学服务社会的作用。